Deprecated: wp_getimagesize(): Implicitly marking parameter $image_info as nullable is deprecated, the explicit nullable type must be used instead in /customers/f/d/8/filosofiepraktijkdenhaag.nl/httpd.www/wp-includes/media.php on line 5321 Deprecated: Non-canonical cast (double) is deprecated, use the (float) cast instead in /customers/f/d/8/filosofiepraktijkdenhaag.nl/httpd.www/wp-content/plugins/wordfence/vendor/wordfence/wf-waf/src/lib/xmlrpc.php on line 216 Deprecated: Non-canonical cast (boolean) is deprecated, use the (bool) cast instead in /customers/f/d/8/filosofiepraktijkdenhaag.nl/httpd.www/wp-content/plugins/wordfence/vendor/wordfence/wf-waf/src/lib/xmlrpc.php on line 235 Deprecated: Non-canonical cast (double) is deprecated, use the (float) cast instead in /customers/f/d/8/filosofiepraktijkdenhaag.nl/httpd.www/wp-content/plugins/wordfence/lib/wfConfig.php on line 2096 Deprecated: Non-canonical cast (binary) is deprecated, use the (string) cast instead in /customers/f/d/8/filosofiepraktijkdenhaag.nl/httpd.www/wp-content/plugins/wordfence/lib/wfMD5BloomFilter.php on line 79 Deprecated: Calling get_class() without arguments is deprecated in /customers/f/d/8/filosofiepraktijkdenhaag.nl/httpd.www/wp-includes/class-wp-http.php on line 329
De zinspreuk ‘Ken u zelve’ (gnothi seauton), te lezen op de Tempel van Apollo, is nog steeds onverminderd van kracht. Diverse Griekse wijsgeren predikten dit principe, onder wie Socrates (ca 469 v.Chr. – 399 v.Chr.), de vader van de moderne westerse filosofie.
Ook in mijn filosofiepraktijk werk ik met deze gesprekstechniek, uiteraard toegesneden op de hedendaagse praktijk. In een 1 op 1 gesprek onderzoeken wij wat jij precies denkt en doet en waarom. Het probleem is vaak geen vraag, maar juist een antwoord waar je last van hebt. Of je jaagt een antwoord na, terwijl je de vraag waar het om gaat nog nooit goed hebt geformuleerd.
In een open dialoog onderzoekt de filosoof met de bezoeker samen diens gedachten en gevoelens. Bevraagd wordt de betekenis van woorden, vooronderstellingen en waarden. De antwoorden hierop worden vervolgens opnieuw bevraagd tot aan de rand waar het weten stopt.
Ervaringen uit de praktijk